https://www.youtube.com/watch?v=n-cuhz-wZM4 Clique sur les images pour accéder aux différents exercices :
Comparer, ranger et placer des fractions sur une droite graduée
Les fractions simples
https://www.youtube.com/watch?v=0-y8RUNPnQE Pour s'entrainer : https://view.genially.com/64dfa471ac7f590011494a6b https://view.genially.com/64e2141e9408f40019981dfd https://view.genially.com/64e215a6ac7f5900114a987d https://view.genially.com/64e215ac2002b800185022c7 https://view.genially.com/64e215b3ac7f5900114a988a https://view.genially.com/64e215b8ac7f5900114a9899
Les polygones – Cycle 3
https://www.youtube.com/watch?v=gOjOVfrw1NQ https://learningapps.org/7630944 Lien direct vers grand écran : https://learningapps.org/view7630944 https://learningapps.org/8758432?&allowFullscreen=1 Lien direct plein écran : https://learningapps.org/view8758432?&allowFullscreen=1 https://learningapps.org/1210358 Lien direct plein écran : https://learningapps.org/view1210358 https://learningapps.org/watch?v=pdbw8h1en17 Lien direct plein écran : https://learningapps.org/watch?v=pdbw8h1en17
L’antiquité : au temps des monuments gallo-romains
Comme nous l'avons déjà vu, l’antiquité est la première période de l’Histoire. Elle suit la préhistoire et précède le moyen-âge. Les 3 civilisations les plus connues sont celles de l’Égypte, de la Grèce ainsi que la civilisation romaine.Présentation vidéo de la civilisation romaine : https://www.youtube.com/watch?v=i143lqjMr6Y Durant l'Antiquité, les Romains ont construit de très nombreux monuments :-... Lire la Suite →
Reconnaitre et tracer des droites parallèles et perpendiculaires
Dans notre environnement, il y a partout des lignes droites : sur les cahiers, dans les rues, dans les bâtiments… Certaines droites ne se touchent jamais, comme les rails d’un train : on les appelle parallèles. D’autres se croisent en formant un angle droit, comme les coins d’une feuille : ce sont des perpendiculaires. Reconnaitre... Lire la Suite →
Convertir des longueurs
En mathématiques, on utilise souvent différentes unités pour mesurer des longueurs : le kilomètre (km), le mètre (m), le centimètre (cm) ou le millimètre (mm).Pour comparer ou calculer plus facilement, on doit parfois changer d’unité : c’est convertir.On utilise un tableau de conversion : chaque colonne correspond à une unité, et on déplace les chiffres... Lire la Suite →
Comparer et ranger les grands nombres
Pour savoir lequel de deux grands nombres est le plus grand ou le plus petit, on compare leurs chiffres en commençant par la gauche. On regarde d’abord le nombre de chiffres : plus il y en a, plus le nombre est grand. S’ils ont le même nombre de chiffres, on compare chiffre par chiffre, de... Lire la Suite →
Les nombres entiers
En mathématiques, on appelle “grands nombres” ceux qui dépassent 9 999. Pour les lire et les écrire correctement, on utilise le tableau de numération. On regroupe les chiffres par trois en partant de la droite, ce qui forme des familles : les unités simples, les milliers, les millions…Par exemple : 432 605 → quatre-cent-trente-deux-mille-six-cent-cinq 15... Lire la Suite →
Un exemple d’archéologie fluviale
Arles-Rhône 3 est un vieux bateau romain (chaland) trouvé dans le Rhône, une grande rivière près d’Arles. Il est très ancien, il date de presque 2 000 ans !Ce bateau servait à transporter des objets comme : Des jarres de vin 🍷 Des jarres d’huile 🫒 De la nourriture 🍞 Des objets pour construire des... Lire la Suite →
Le sujet du verbe
https://youtu.be/WyQcS4sXJ_g?feature=shared Exercices CE1 ou faciles CE2 : https://learningapps.org/view2921064 Sujets à trouver dans la phrase : Lien direct plein écran (Conception Sevcarquin) : https://learningapps.org/view2921064 Exercices CE2 plus difficiles Choisir le bon sujet (Rappel : quelqu'un et moi = nous / quelqu'un et toi = vous) https://learningapps.org/view3017963 Lien direct plein écran (Conception : ldeloulstal) : https://learningapps.org/view3017963
Du côté de la salle 5... 