on / ont / on n’ (CM1)

Vidéo sur la notion : Exercices d'application (Conception Ortholud). Il faut cliquer sur l'image : Exercices pour s'entrainer ( Clique sur l'image) : Pour les CM1 :

La phrase

Rappel de la notion : Carte mentale synthétisant la leçon : Exercices d'application (Clique sur les images.) : ATTENTION : les exercices 2, 3 et 5 sont niveau CE1 les exercices 1et 4 sont plus difficiles donc niveau CE2

Le son [ouille]

Présentation de la notion : Exercices d'application : Lien direct plein écran (Conception : bendlewski) : https://learningapps.org/view7203955 Lien direct plein écran (Conception : Méderic Pépin) : https://learningapps.org/view12585512 Mots croisés des mots en ouille : Il faut cliquer sur des cases avec des numéros pour voir l'image du mot à écrire. Le mot numéro 6 est un... Lire la Suite →

Les mots invariables

Les mots invariables sont des mots qui s'écrivent toujours de la même façon. Pour les connaitre, il faut les apprendre et s'entrainer à les écrire régulièrement. Quelques indications pour bien les apprendre :1/ Je lis le mot.2/ Je l’épelle à haute voix.3/ Je copie le mot avec le modèle.4/ Je cache le modèle et je... Lire la Suite →

Le son [eil]

Présentation de la notion : Exercices d'application : Dans cet exercice lis les mots que tu vois puis classe l'image à gauche si tu entends [eil], à droite si tu n'entends pas [eil] : Lien direct plein écran (Conception : claire belem) : https://learningapps.org/view11845123 Lis les mots et associe-les à leur image : Lien direct plein... Lire la Suite →

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